Працюємо дистанційно. 5 клас (другий тиждень)

Урок № 4    Weather in summer  Погода влітку

Ex.1, р. 106. Answer the questions.  Відповідаємо на питання про погоду в різні сезони року.

Ex. 2, р. 106. Read the texts. Say what season the children describe. What kind of weather do they like? Прочитайте текст. Скажіть, яку пору року описують діти. Яка погода їм подобається?

Працюємо дистанційно. 11 клас (другий тиждень)

Урок №4 Grammar point. Active Voice - Passive Voice.

Граматична мозаїка. Повторюємо активний та пасивний стан (дивись тут). Можна скористатися таблицею. (скачай тут і тут)

Працюємо дистанційно. 4 клас. (другий тиждень)

Урок №3 

“School Rules” («Шкільні правила») 

Поговоримо про шкільні правила. Прочитайте і перекладіть речення, звертаючи увагу на модальне дієслово must  (повинен) і його заперечну форму mustn’t (не повинен). 

в) Перепишіть ці правила на окрему сторінку словничка під назвою: 
         “School life”(Шкільне життя) “School Rules” (Шкільні правила).

Працюємо дистанційно. 1 клас

Час перерви між 1 і 2 семестрами триває. Ми досягли певних успіхів у вивченні англійської мови: знаємо алфавіт і  можемо розповідати про свої іграшки, сім'ю та друзів, про одяг. Наприкінці семестру ми почали вивчати зонішність людей та казкових героїв. Дивимося казку «Піноккіо» («Буратино»).

Працюємо дистанційно. 4 клас

Другий семестр в 4 класі розпочинаємо з близької кожному учню теми "School life"(«Шкільне життя»).

У нас 2 уроки на тиждень. Тому зараз Ви можете виконати завдання першого тижня.

Урок №1 

Працюємо дистанційно. 5 клас

Нажаль, ми не завжди можемо керувати ситуацією і виконувати те, що заплановано. Епідемія грипу зараз порушила  роботу другого семестру. Але ви вже доволі дорослі і можете виконувати окремі завдання самостійно, щоб полегшити роботу, коли повернемося до класних кімнат.

Другий семестр 5 класу мі розпочинаємо темою, з якою зустрічаємося щодня: “Nature and Weather” («Природа та погода»). Ми вже знаємо багато слів, бо почали розмову про сезони та погоду ще у 2 класі.

Працюємо дистанційно. 11 клас

Наші зимові канікули продовжилися. Але процес навчання не зупиняється. Щоб легше було вивчати матеріал після вимушеної перерви, давайте виконаємо деякі завдання дистанційно. 

В 11 класі ми починаємо семестр iз вивчення дуже важливої і цікавої теми про проблеми оточуючого середовища. На цьому тижні у нас мало бути 3 уроки. Тому я розпишу завдання на кожен урок окремо. 

Табличка для перфектных времен (Perfect Tenses)

Как мы уже знаем, в активном залоге есть 4 группы времен: простые (неопределенные-неозначені) (Indefinite (Simple) Tenses), длительные (тривалі) (Continuous Tenses), перфектные (перфектні, доконані) (Perfect Tenses) и длительно-перфектные (перфектно-тривалі) (Perfect Continuous Tenses) . 

Добавим табличку для длительных времен (Continuous Tenses).

Мы с Вами уже брали табличку для двух простых времен (настоящего и прошедшего). (Неопределенные времена (Неозначені часи) Indefinite (Simple) Tenses - смотри тут). 

Добавим табличку для будущего  неопределенного времени и для группы длительных времен (Continuous Tenses). Подробнее прочитать о двух настоящих временах (простом и длительном) можно здесь.