пятница, 22 декабря 2017 г.

среда, 20 декабря 2017 г.

3 клас Урок 43

Вчимося описувати свою кімнату. Нагадую, що діалог, який допоможе це зробити, читаємо вдома і вчимося розіграти подібний (впр.5)

Ex. 4. Listen and role-play. (Послухай та розіграй..)


понедельник, 18 декабря 2017 г.

3 клас Урок 42

Настала черга поговорити про окремі кімнати. Починаємо з дитячої.
Learn to talk about  the room you live in (Вчимося розповідати про кімнату, у якій ти живеш)

Word Box  furniture (меблі),  in the middle of ... (посередині (чогось)),  carpet (килим), on the right/left (праворуч/ліворуч), sofa (диван), bookcase (книжкова шафа)

четверг, 14 декабря 2017 г.

3 клас Урок 41

На цьому уроці ми читаємо листа Кейт до своєї бабусі, у якому дівчинка iз захопленням описує свою нову квартиру. Це чудовий зразок для опису вашої квартири і улюбленої кімнати.

Ex. 7. Read and say why Kate likes their new flat. (Прочитай та скажи, чому Кейт подобається їхня нова квартира)

среда, 13 декабря 2017 г.

3 клас Урок 40


На минулому уроці ми читали віршик про хлопчика, який живе у квартирі за зеленими дверима. А сьогодні розпитаємо його про ту квартиру.

4. Listen and role-play. 
   (Послухай та розіграй)

понедельник, 11 декабря 2017 г.

3 клас Урок 39

Розпочинаємо ще одну цікаву тему My Home (Мій дім). Ми навчимося правильно називати та описувати кімнати квартири або будинку.

        Learn to talk about the flat you live in 

(Вчимося розмовляти про квартиру, у якій живемо)

воскресенье, 10 декабря 2017 г.

3 Клас Урок 35

Цікавий текст цього уроку допоможе навчитися розповідати про свої вихідні. Знайомимося з ним та вибираємо речення-зразки для себе. На уроці ми легко замінювали деякі дії. Тож робимо подібну роботу вдома і записуємо свою розповідь у друкований зошит.

среда, 6 декабря 2017 г.

3 Клас Урок 34

Продовжуємо розмову про плани на вихідні. Читаємо діалог, створюємо подібний про свої наміри і розігруємо з другом.

Ex. 4. Listen and role-play. (Послухай та розіграй)

понедельник, 4 декабря 2017 г.

3 Клас Урок 33

            Learn to talk about weekend fun 
    (Вчимося розповідати про розваги у вихідні)

Word Box puppet show (лялькове шоу), museum (музей), to take sb for a drive (взяти когось покататися), to play hockey (грати у хокей), weekdays (робочі дні)

четверг, 30 ноября 2017 г.

3 Клас Урок 32

Діти не завжди із задоволенням лягають спати. У них ввечері ще може бути багато справ: мультфільми, ігри і таке інше. Тому мами, піклуючись про здоров’я дітей, знаходять різні способи дотримуватися правильного розпорядку. Вони знають багато цікавих історій, які допоможуть дітям все робити вчасно і з нетерпінням чекати на продовження казки на ніч. Прочитаємо розповідь про дівчинку. Може, хтось впізнає в ній себе?  

среда, 29 ноября 2017 г.

3клас Урок 31


Продовжуємо готуватися лягати спати. Перед сном можна зателефонувати другу і розповісти про свій день. Ми кажемо про те, що робимо і про минулі події, тому нам потрібно вміти складати речення у простому теперішньому та минулому часі. У наших словничках є зразки утворення цих часів. Уважно слухайте на уроці всі рекомендації та тренуйте вдома!



четверг, 23 ноября 2017 г.

3 Клас Урок 29

Продовжимо розмову про вечірній час. Ми можемо не тільки грати на комп’ютері, а й спілкуватися з друзями через Інтернет, надсилати електронні листи. Ввічлива людина дякує за прийом. Англійці обов’язково дякують після прийому, а також надсилають листи - подяки. У нашому тексті ми маємо подібний сучасний лист електронною  поштою. А домашнім завданням буде  написати другові електронного листа про свій особливий вечір. (впр. 10) 

среда, 22 ноября 2017 г.

3 Клас Урок 28


Продовжуємо розмову про вечір та працюємо над діалогом, який допоможе навчитися приймати гостей у себе вдома.


понедельник, 20 ноября 2017 г.

3 Клас Урок 27

Наближається вечір і на нас чекає багато цікавих справ. Вчимося розповідати про них англійською.

     Learn to talk about your evening time 
    (Вчимося говорити про свій вечірній час)

четверг, 16 ноября 2017 г.

3 Клас Урок 26

А сьогодні ми будемо використовувати текст-зразок, який допоможе навчитися розповідати про те, що зазвичай робимо під час  суботника (день прибирання свого будинку), як допомагаємо матусі.

среда, 15 ноября 2017 г.

3 Клас Урок 25

Продовжуємо розмову про денні справи та допомогу по дому. Віршик впр.2 нам допоможе прочитати діалог впр. 4, бо подібну розмову можна проводити не тільки, коли приходимо до друзів додому (впр.2), а і по телефону (впр.4). Вдома діалог гарно читаємо. А ще можна подзвонити однокласнику по телефону і прочитати діалог разом. Можна також тренувати діалог, підглядаючи у впр.5, яка має окремі слова, а не цілі речення. А творчі діти можуть замінити справи, які вони допомагають робити своїм батькам.

вторник, 14 ноября 2017 г.

3 Клас Урок 24

Learn to talk about your afternoon time (Вчимося розмовляти про денний час)

Повертаємося зі школи і можемо допомогти близьким по дому. Вчимося про це розповідати.

Word Box housework (домашня робота),  yard (подвір’я), to look after sth (доглядати за чимось), to do the room (прибирати кімнату), lawn (газон), handicrafts (ремесла)

четверг, 9 ноября 2017 г.

3 Клас Урок 23

Розповідати про ранковий час нам допоможуть тексти наступної вправи. Історії англійських дітей є зразком для опису того, що ми робимо вранці.

7. Read and say what these children have time for. (Прочитай і скажи, на що ці діти мають час.)

                   About Morning Time (Про ранковий час)

I am William. I am an English schoolboy. Every morning I go to school. In England school begins at nine o’clock. At twelve o’clock I come home to eat. I go back to school at two o’clock. At half past five I come                       home from school

вторник, 7 ноября 2017 г.

3 Клас Урок 22

Продовжуємо розмову про час і працюємо над діалогом.

4. Listen and role-play. (Послухай та розіграй.)

 Morning Time Talk (Розмова про ранковий час.)

четверг, 19 октября 2017 г.

3 Клас Урок 21

Learn to talk about your morning time (Вчимося розмовляти про ранковий час)


Починаємо нову тему "All Day Long" (Протягом дня) та розмову про те, що ми зазвичай робимо. На перших уроках цієї теми поговоримо про ранок. Для роботи нам знадобиться годинник зі стрілками, які діти легко можуть переставляти по циферблату. На допомогу, звичайно, прийде тато. Разом з ним можна виготовити веселий годинник, який допоможе нам вивчати час і розповідати про нього англійською мовою.

среда, 18 октября 2017 г.

3 клас Урок 17



Читаємо про дівчинку Лізі, з якою ми познайомилися на минулих уроках. Все, що ми зустрічали у віршику (впр.2) або у діалозі (впр.4), є у тексті. Якщо ви гарно працювали над попереднім матеріалом, то Вам легко буде читати текст.


четверг, 12 октября 2017 г.

3 клас Урок 16

Працюємо над діалогом - зразком. Вдома його гарно читаємо, не забуваємо виписати незнайомі слова у словник! А ті, хто бажають гарно володіти мовою, вчать діалог та розігрують у класі (підглядаємо на початки речень впр.5)

среда, 11 октября 2017 г.

3 класс Урок 15

Learn to talk about yourself    Вчимося розповідати про себе 


Word Box forehead (чоло), curl (завиток), to help about the house (допомагати по дому), naughty (неслухняний), to water the plants (поливати рослини), to sweep the floor (підмітати підлогу), 
Communication Box You look wonderful! (Ти виглядаєш чудово!), You are very kind. (Ти дуже добрий!), Behave yourself! (Поводься пристойно!) Good girl/boy! (Гарна дівчинка /хлопчик!)

понедельник, 9 октября 2017 г.

3 клас Урок 14

Закінчуємо розмову про братів та сестер. Працюємо над текстом-зразком, який допоможе розповідати про своїх рідних. Не забуваємо поповнювати сторінку про брата і/або сестру у своєму сімейному альбомі.

четверг, 5 октября 2017 г.

3 клас Урок 13



Продовжуємо розмову про братів та сестер. Читаємо діалог-зразок, який вдома слід дуже гарно навчитися читати. Також можна вивчити без зміни і розіграти у класі, а можна підглядати у впр.5 і скласти діалог про своїх братів або сестер.

среда, 4 октября 2017 г.

3 Клас Урок 12

 Learn to talk about your sister or brother 
 (Вчимося говорити про сестру  або брата)

У сім'ях буває декілька дітей, братів, сестер, у деяких сім'ях є близнюки, які дуже схожі, а бувають сім'ї з однією дитиною. Починаємо розмову про братів та сестер, описуємо зовнішність, готуємо фото своїх рідних.

Word Box: twin sisters/brothers (сестри/брати–близнюки), an only child (єдина дитина (у сім'ї)), to look alike (виглядати схожими), fair/red/dark-haired (світловолосий/з рудим волоссям/темноволосий), blue/brown/grey/green-eyed (синьоокий/ кароокий/з сірими очами/з зеленими очами)


понедельник, 2 октября 2017 г.

№ клас Урок 11

І знову ми розбираємо текст, який є зразком для розповіді про своїх улюблених бабусю і дідуся.
 
Ex.7. Read and say why Polly likes to visit her grandparents. (Прочитай і скажи, чому Полі полюбляє відвідувати  бабусю і дідуся.)

                About My Grandparents     
              (Про моїх бабусю і дідуся)

четверг, 28 сентября 2017 г.

3 клас 10 урок

Ми продовжуємо розмову про своїх рідних. В англійській мові багато часів, які допомагають показати відтінки різних дій. Раніше ми описували дії у простому теперішньому часі. 

среда, 27 сентября 2017 г.

3 клас Урок 9


Learn to talk about your grandparents (Вчимося розмовляти про бабусю і дідуся)


Word Box 

Sewing (шиття), cooking (приготування їжі), shopping (покупки, шопінг), carving (різьблення по дереву)



четверг, 21 сентября 2017 г.

3 клас Урок 8


Розбираємо текст - зразок про батьків Джона. Тут можна знайти речення, які допоможуть дітям розповідати про своїх батьків.


среда, 20 сентября 2017 г.

3 клас Урок 7


Продовжуємо розмову про батьків. Нв уроці ми прочитали діалог впр.4. Вдома перечитуємо декілька разів вголос, тренуємо виразне читання, а на наступний урок можна вивчити діалог підручника, а можна скласти свій і розіграти з другом (впр.5 допоможе це зробити). Не забувайте вчити слова по темі, пропмсуйте їх у чорнетці, по 2-3 слова на день. Порахуйте, скільки ви вивчите за тиждень? А за місяць?

понедельник, 18 сентября 2017 г.

3 клас Урок 6

Learn to talk about your parents     Вчимося розмовляти про батьків


Word Box:  music hall (музичний зал), office (офіс), musician (музикант), manager (менеджер), to play the piano (грати на піаніно)



четверг, 14 сентября 2017 г.

3 клас Урок 5

Читаємо текст про сімю хлопчика і вчимося складати подібну інформацію про свою сімю.

Ex.7. Read and say what every member of this family likes to do. (Прочитай і скажи, що кожен член цієї родини полюбляє робити.

среда, 13 сентября 2017 г.

3 клас Урок 4


Продовжуємо розмову про сімю і працюємо з другою половиною уроку. За зразками вправ готуємося створювати свій сімейний альбом (можна у словничку, а можно окремою книжечкою).

понедельник, 11 сентября 2017 г.

3 клас Урок 3

Learn to introduce your family      Вчимося представляти  свою сім’ю


Розпочинаємо дуже важливу для кожної дитини тему "Сім’я". Пригадуємо родичів, про яких ми розмовляли у попередніх класах і складаємо сімейний альбом.

четверг, 7 сентября 2017 г.

3 Клас Урок 1-2 (продовження)

Ex. 7 Read and say what summer fun these children have. (Прочитай і скажи, яку літню забаву мають діти.):

Summer fun (Літня забава)
Andrew: I love summer mornings in my granny’s village. The weather is not very hot. I can run and jump a lot. My granddad and I often go for a swim together.

Андрій: Я люблю літні ранки у бабусі у селі. Погода не дуже спекотна. Я можу багато бігати і стрибати. Мій дідусь і я часто ходимо плавати разом.

среда, 6 сентября 2017 г.

3 клас Урок 2


Продовжуємо розмову про літо і працюємо над діалогом впр 4. Вдома пробуємо розповідати, підглядаючи на початки речень впр.5:


понедельник, 4 сентября 2017 г.

3 клас Урок 1

Вітаю Вас, шановні школярі та батьки! Літо пройшло доволі швидко, і ми знову повертаємося до школи. Усі діти сповнені враженнями про відпочинок і поспішають поділитися ними зі своїми друзями. І на першому уроці ми пригадуємо, що ми полюбляємо робити влітку, що зазвичай робимо, де і як подорожуємо.


четверг, 25 мая 2017 г.

2 клас Урок 102

Talk about a summer trip     Поговоримо про літню подорож


Принц та Бетті вийшли на прогулянку і діляться враженнями про погоду і уподобання. “I like spring. Nature is so beautiful in spring.” (Я люблю весну. Природа така гарна навесні.)  “And my favourite season is summer.” (А мій улюблений сезон – літо.) “It is so hot and sunny in summer.” (Влітку так спекотно і сонячно.) “But we can bathe in the sun and in the sea a lot.(Але ми можемо багато загоряти і купатися у морі.)

понедельник, 22 мая 2017 г.

2 клас Урок 101

Talk about your new hobbies      Поговоримо про нові захоплення 


Ми вже розповідали про захоплення. Додаємо ще декілька. Бетті розмовляє з принцем: “I can’t roller-skate well.” (Я не може кататися на роликах добре.) “Try it again.” (Спробуй знову.) “Teach me, please.” Навчи мене, будь ласка.) “With pleasure.” (З задоволенням.)

2 клас Урок 100

Talk about your summer plans      
Поговоримо про ваші літні плани (плани на літо)


Мауглі та його подружка полюбляють тварин і влітку відвідують зоопарк. “Let’s go to the zoo in the afternoon.” (Давай підемо у зоопарк вдень.) “Wonderful! I love animals.” (Чудово! Я люблю тварин.) “We can look at them, but we can’t feed them. (Ми можемо дивитися на них, але не можемо годувати їх.)


пятница, 19 мая 2017 г.

2 клас Урок 99

Describe the start of summer     Опиши початок літа 

Наблизилася найкраща пора року Summer (Літо). Незабаром закінчуються заняття у школі, і всі діти будуть протягом 3 місяців насолоджуватися прекрасною погодою і відпочинком.
Принц та Бетті вийшли на прогулянку. Дівчина радісно каже: “Nice and hot this morning!” (Прекрасний та спекотний цей ранок!) “I love summer mornings.” (Я люблю літні ранки.) “Let’s have a swim in the river.” (Давай поплаваємо у річці.) “Great!” (Чудово!)

2 Клас Уроки 96-97

Повторення


Називаємо тварин  на малюнках впр.1:

This is a tiger (panther/ monkey/ dolphin/ camel/elephant/ crocodile/ snake/ bear).
(Це тигр (пантера /мавпа / дельфін / верблюд / слон / крокодил / змія / ведмідь). 

четверг, 18 мая 2017 г.

1 Клас Урок 98

Давай порадіємо

Як ми пам’ятаємо, будиночок із соломи не витримав, коли вовк подув на нього. Порося врятувалося у свого брата у будинку із паличок. Але і той будинок не витримав, коли вовк подув. Поросята побігли до свого братика у будиночок із цегли. Вони врятувалися, бо будинок виявився міцним та надійним. 

среда, 17 мая 2017 г.

1 Клас Урок 97

Давай розпитаємо, кому що належить


Вовк дізнався про поросят і вирішив їх з’їсти. Він підійшов до першого будинку і питає: “Whose house is this?” (Чий це будинок?)  Злякане порося відповідає: “It’s mine.” (Мій.) “May I come in?” (Можна увійти?) “No, you can’t.” (Ні, не можна.)

понедельник, 15 мая 2017 г.

2 Клас Урок 94

Talk about your free time       Поговоримо про твій вільний час

Чудовисько виявилося зачарованим принцем. Тільки той, хто розтопить лід у його серці  і зможе полюбити його таким, який він є, зможе повернути йому людський вигляд. Але, щоб врятувати господаря зачарованого замку, Белль довелося виступити проти всіх: адже жителі її села, підбурювані злобним мисливцем Гастоном, хотіли погубити горде й добре Чудовисько... 

суббота, 13 мая 2017 г.

2 Клас Урок 93

Talk about your school life      Поговоримо про шкільне життя


Красуня Бетті дуже добра та співчутлива. Вона прагне навчити Чудовисько правильно писати. Дівчина каже: “Let’s learn. Open your copybook and write letters.” (Давай вчитися. Відкрий зошит та пиши літери.) Старанно виводячи літери, він питає: “Is it right?” (Правильно?) “That’s good. Now you can read a story.” (Добре. Зараз ти можеш почитати історію.) “With pleasure.” (З задоволенням.)

пятница, 12 мая 2017 г.

2 Клас Урок 92

Talk about your day      Поговоримо про твій день

У першому семестрі ми вже розмовляли про ранок і про те, що ми зазвичай робимо. Повторюємо матеріал і ставимо питання про дії вранці, вдень і ввечері. Тато Бетті питає доньку: “What do you usually do in the morning?” (Що ти зазвичай робиш вранці?) “I have breakfast and go for a walk.” (Я снідаю і йду гуляти.) “And what do you do in the afternoon?” (А що ти робиш вдень?) “I play games in the garden. I read books.” (Я граю в ігри вдень. Я читаю книжки.)

четверг, 11 мая 2017 г.

1 Клас Урок 96

Давай навчимося просити про щось


Поросята вирішили будувати різні будинки і звертаються до селян за своїм будівельним матеріалом: "Excuse me, may I have some straw (sticks / bricks)?" (Вибачте, можна мені трохи соломи (паличок/ цегли)?) Добрі люди відповідають: "Take it, please."– "Thank you." (Візьми, будь ласка. – Дякую.)

Читаємо наспів впр.3 “Houses” (Будинки) і кажемо, який будиночок подобається більше: