1 клас Урок 87

Давай розкажемо, як ми навчаємося вдома

Дівчинка запросила Гидке Каченя до себе додому і пропонує: “Let’s learn.” (Давай вчитися.) Гість каже: “OK. I can read but I can’t write.” (Гаразд. Я можу читати, але не вмію писати.) “Can I help you?” (Чи можу я тобі допомогти?) “Yes, please. Thank you.” (Так, будь ласка. Дякую.)

1 клас Урок 86

Давай поговоримо про учнів

Каченя завітало у класну кімнату та знайомиться з дітьми. Вони кажуть: ”We are classmates.” (Ми однокласники.)  ”I’m a schoolgirl.” (Я школярка.) “And I’m a schoolboy.” (А я школяр.)  “I’m glad.” (Я радий.), - каже гість.

У класі багато справ. Кажемо, де знаходяться учні і що вони вміють робити (впр.2):

2 клас Урок 85

Talk about where animals live    Поговоримо, де живуть тварини

Діти продовжують екскурсію. Дівчинка цікавиться, де живуть незнайомі тварини:

“Where do camels live?” (Де живуть верблюди?) “In a desert.” (У пустелі.) “Where do elephants live?” (Де живуть слони?) “In the jungle.” (У джунглях.) “Where does a dolphin live?” (Де живе дельфін?) “It lives in the sea.” (Він живе у морі.)

2 клас Урок 84

Ask about animals    Спитай про тварин

Мауглі зі своєю подружкою, яку зустрів у селі, йдуть до зоопарку. Дівчина питає: “Can I see jungle animals?” (Я можу побачити (Я побачу) тварин джунглів?) Хлопець відповідає: “Sure. But don’t tease them!” (Звичайно. Але не дражни їх.) “Can I feed them?” (Можна я погодую їх?) “No, you can’t. You can look at them, but don’t touch them. (Ні, не можна. Ти можеш дивитися на них, але не торкайся.)

2 клас Урок 83

Describe animals    Опиши тварин 

Тигр Шер-Хан чекає відповідного моменту, щоб розправитися з Мауглі. Він підібрався доволі близько. Хлопчик бачить його і каже пантері: “Look! It’s a tiger. He has got a strong body and a long tail.” (Подивися! Це тигр. У нього сильне тіло і довгий хвіст.) Багіра попереджає, що за красою може бути хижак, ворог: “And big teeth! He is beautiful, but cruel.” (І великі зуби! Він гарний, але жорстокий.) І Мауглі розуміє, що краще сховатися: “Let’s run away.” (Давай втечемо.)

1 клас Урок 85

Давай опишемо класну кімнату

Вчителька-качка каже: ”Welcome to our classroom.” (Вітаємо у нашій класній кімнаті.) “Thank you.” (Дякуємо.) “Look! We have got desks, computers and a board. Let’s learn. ” (Подивіться! У нас є парти, комп’ютери і дошка. Давайте вчитися.) “OK.” (Гаразд.)

Опишемо класну кімнату каченят (впр.2):

     They have got desks.(a board/ bags/…) 

     (У них є парти (дошка / портфелі/…)

2 клас Урок 82

Talk about animals   Поговоримо про тварин

Розум і сміливість Мауглі дозволяють йому вижити й зміцніти в складних умовах життя в джунглях. Його друзями і покровителями стають ведмідь Балу, пантера Багіра, удав Каа, вожак вовчої зграї Акело. 

“What can you do in the jungle, Mowgli?”,- питає Багіра.  “I can swim with a bear and I can run fast with wolves.” (Я можу плавати з ведмедем і швидко бігати з вовками.) “You have a lot of fun together.” (Ви разом багато розважаєтеся.),- каже Балу.

1 клас Урок 84

Давай розповімо, як ми навчаємося у школі

Щоби розповісти, що ми зазвичай виконуємо, додаємо вирази in the morning (вранці), in the afternoon (вдень), in the evening (ввечері). Розповідаємо, що робимо:

- This is the way I read the book. (Ось як я читаю книжку.)

- I like to learn. (Я люблю вчитися.)

- Me, too. (І я також.)

2 клас Урок 81

Animals  Тварини

Express surprise     Вирази здивування

У минулому році ми вже розмовляли про тварин, розповідали про диких (wild) та свійських тварин (domestic). Допомагали нам герої казки "Червона Шапочка" ("Little Red Riding Hood"). А зараз на допомогу прийшли герої відомої казки Редьярда Кіплінга "Книга джунглів" ("The Jungle Book"). У дворічному віці маленький син дроворуба загубився у джунглях. За ним по п'ятах нишпорить кульгавий тигр Шер-Хан і хоче зробити його своєю здобиччю. Дитина опинилася у логвищу вовків.

1 клас Урок 83

Давай запропонуємо зробити щось цікаве

У школі учні виконують багато цікавих речей: read (читають), write (пишуть), draw (малюють), jump (стрибають), run (бігають), play (грають), count (рахують). На уроці вчитель пропонує каченятам: “Let’s draw a picture.” (Давайте намалюємо малюнок.)  “How interesting!” (Як цікаво!), - вигукує Гидке Каченя.

2 клас Урок 78

Greet your mum    Привітай маму

Весна – це не тільки чудова погода, а і прекрасні свята. І найулюбленіше свято дітей - Мамин День. Венді каже братам: “Our mum is so nice and kind to us.” (Наша мама така гарна та добра до нас.) Джон пропонує: “Let’s make a present for her on Mother’s Day.” (Давайте зробимо подарунок для неї на Мамин День.) “Sure. These flowers are for her.’ (Звичайно. Ці квіти для неї.)

1 клас Урок 82

Давай навчимося питати про навчання

Починаємо тему "School" (Школа). Вивчати її нам допоможуть герої казки "The Ugly Duckling"(Гидке каченя) Ганса Християна Андерсена. Ця історія розповідає про маму-качку, у якої один з малюків виявився дуже негарним. Всі інші не полюбили каченя за те, що він так жахливо виглядав. Герой пройшов через безліч випробувань і ледь не замерз на льоду. Проте зовсім скоро він підріс і перетворився на прекрасного лебедя. Але у нашому підручнику наш малюк зі своїми братами та сестрами потрапляє у школу і знайомиться з учнями.

2 клас Урок 77

 Ask friends about spring fun     Спитай друзів про весняні розваги 

Дощик може пройти у будь-якому сезоні. Але навесні він теплий і приємний. Коли він закінчується, на дорозі ми бачимо калюжі (puddles). Але незабаром виходить сонечко та можна виходити на подвір’я погуляти. І наші герої Енді та Молі розмовляють про весняні розваги:

- The rain is over. Clear blue sky again. 

       (Дощ закінчився. Чисте блакитне небо знову.)