Ex. 5 Listen and role – play (Послухай та розіграй)
Let’s get connected
Taras: I say, Oksana, what is your favourite classroom equipment?
Oksana: I think, I like going high-tech. I spend a lot of time on my laptop doing my tasks or playing educational games. We often use interactive white board in the lessons. And what equipment do you have in your classroom?
Taras: Unfortunately, not much: a CD player, a DVD player and a TV set.
Oksana: That sounds traditional, doesn’t it? To me, it means listening to stories or songs, watching videos or educational channels. I don’t mind that.
Taras: Neither do I. But isn’t it a bit old-fashioned?! My dad says he used all those things in his school days as well. I’d like to learn in a new way, that is, using new devices.
Oksana: That makes sense. On the one hand, the world is changing, and on the other, it’s just more fun. For example, take an English lesson: the teacher taps the screen, and we get connected to a classroom in Canada!
Taras: How exciting! I bet you concentrate more and get more out of each lesson.
Oksana: Exactly. Come and look for yourself!
Давайте з’єднуватися!
Тарас: Послухай, Оксано, а яке твоє улюблене обладнання в класі?
Оксана: Гадаю, я люблю ставати високотехнологічною. Я проводжу багато часу за ноутбуком, виконуючи завдання або граючи в освітні ігри. Ми часто використовуємо інтерактивну білу дошку на уроках. А яке обладнання є в вашому класі?
Тарас: На жаль, не так багато: програвач компакт-дисків, DVD-плеєр і телевізор.
Оксана: Це звучить традиційно, чи не так? Для мене це означає слухати історії або пісні, дивитися відео або освітні канали. Я не проти того.
Тарас: І я також. Але хіба це трохи не старомодно?! Мій тато каже, що він використовував всі ці речі в свої шкільні дні також. Я б хотів вчитися по - новому, тобто за допомогою нових пристроїв.
Оксана: Це має сенс. З одного боку, світ змінюється, а з іншого - просто веселіше. Наприклад, візьмемо урок англійської мови: вчитель натискає на екран, і ми підключаємося до класу в Канаді!
Тарас: Як цікаво! Б'юся об заклад, ви зосереджуєтеся більше і отримуєте більше від кожного уроку.
Оксана: Точно. Приходь і переконайся сам!
Remember! (Пам'ятай!)
– I don’t mind watching videos in the lessons. (Я не проти того, щоб переглядати відео на уроках.)
– Neither do I. (= You agree) (Я також. (= Ви погоджуєтеся)
Ex. 6. Let’s play a grammar trio game.
(Давайте пограємо у граматичну тріо - гру.)
A: Let’s watch a video.
B: Sure, I don’t mind.
C: Neither do I.
A: Давайте переглянемо відео.
В: Звичайно, я не проти.
C: І я також.
Ex. 7. Ask and answer questions as in the pattern.
(Запитайте і дайте відповіді на питання, як у шаблоні (зразку).)
P a t t e r n: to play an educational game
– Do you mind playing and educational game?
– No, I don’t.
1.to watch an educational channel;
– Do you mind watching an educational channel?
– No, I don’t.
2. to listen to a story;
– Do you mind listening to a story?
– No, I don’t.
3. to listen to a song;
– Do you mind listening to a song?
– No, I don’t.
4. to get connected to a classroom in Canada;
– Do you mind getting connected to a classroom in Canada?
– No, I don’t.
5. to use new devices;
– Do you mind using new devices?
– No, I don’t.
6. to learn in a new way.
– Do you mind learning in a new way?
– No, I don’t.
Ex. 8. Talk with your friend about your classroom equipment.
(Поговоріть зі своїм другом про обладнання свого класу.)
On your Own: Describe your classroom equipment in 5–7 sentences.
(Самостійно: Опишіть обладнання свого класу 5-7 реченнями.)
E x a m p l e: I like going high-tech. We have some new equipment in our classroom. …
Комментариев нет:
Отправить комментарий