суббота, 28 ноября 2015 г.

Суффиксы числительных

Суффиксов числительных (числівників) немного, их легко запомнить. Два суффикса количественных (кількісних) числительных (отвечают на вопрос "сколько?"):

Образование наречий

Наречия (прислівники) чаще всего образуются  от прилагательных (прикметників) при помощи следующих суффиксов:

1) -ly — таким образом, способом:
   
bad (плохой) - badly (плохо), calmly (calm — спокойный) - спокойно,

четверг, 5 ноября 2015 г.

Учим глаголы


Образуем глаголы от существительных

Подобные суффиксы используются и для образования глаголов  от существительных:

1. .-ise/-ize (форма с s характерна для британского варианта английского языка, тогда как американцы отдают предпочтение варианту –ize) - использовать, применять, готовиться к чему-либо, заниматься чем-либо:

Образуем глаголы


Суффиксов, которые образуют глаголы, немного. При помощи этих суффиксов мы образуем глаголы и от прилагательных, и от существительных. Рассмотрим примеры образования от прилагательных.

1. -en – make or become more - «делать или становиться более», сделать каким-либо, использовать что-либо - обозначает действие, придающее качество, выраженное в основе: 

среда, 4 ноября 2015 г.

Образование прилагательных от существительных



1.– ful – в значении "полный": Вероятно, когда-то этот суффикс имел что-то общее со словом full – полный (full of…) Во всяком случае, значение суффикса похоже на выражение full of. Только не забывайте, что в отличие от full, суффикс –ful имеет только одну l:

воскресенье, 1 ноября 2015 г.

Як самостійно підготуватися до ЗНО з англійської мови


Це доволі складне завдання, але, якщо Ви маєте силу волі та вмієте правильно організувати свій час, виконати його можливо. Самостійно підготуватися можна, слідуючи декільком простим порадам. Як відомо, тест складається з завдань, що включають в себе читання, використання англійської мови і лист. Для виконання всіх трьох частин, в першу чергу, знадобляться знання граматики і лексика. Тому, насамперед, необхідно скласти план самостійних занять. 

Фактори, які впливають на підготовку до ЗНО

Щоб скласти ЗНО на високий бал, недостатньо протягом року ретельно вчити матеріал, регулярно відвідувати репетитора та виконувати всі його вказівки. Насправді, варто враховувати значну кількість чинників, які безпосередньо чи опосередковано визначають ступень успіху на ЗНО. Я вже писала про це у статтях «Загальні стратегії успіху», «Особливості підготовки до ЗНО вчителів та учнів», «Десять порад для успішного виконання тестових завдань». Хотілося б додати ще декілька факторів, які варто враховувати при підготовці до тестування.

суббота, 31 октября 2015 г.

Інновації ЗНО 2016 року

Згідно з рішенням колегії Міністерства освіти і науки України від 03 липня 2015 року «Про проведення в 2016 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання» найсуттєвішим нововведенням ЗНО 2016 року було:
усі випускники будуть обов’язково писати ЗНО
       *з української мови і літератури, 
       *іноземної мови, 
       *історії України або математики. 
Результати будуть записані в атестат як результати ДПА (якщо випускнику для вступу у ВНЗ не потрібні будуть результати ЗНО з якихось із цих предметів, вони просто не будуть враховуватися).

воскресенье, 11 октября 2015 г.

Суффиксы прилагательных


Прилагательные (прикметники) образуются от глаголов (дієслів) и существительных (іменників).

Прилагательные (прикметники) образуются  от глаголов (дієслів) при помощи следующих суффиксов:

1. -able / -ible – возможность выполнения действия: 

суббота, 10 октября 2015 г.

Образование существительных от существительных

Абстрактные существительные (іменники) от существительных образуются при помощи следующих суффиксов:

1. — hood – общее положение, качество, совокупность (людей):  

childhood (child — ребенок) – детство, brotherhood (brother — брат) – братство, neighbourhood (neighbour — сосед) соседство, mother (мать) – motherhood (материнство), adulthood, selfhood, priesthood, manhood 

среда, 9 сентября 2015 г.

вторник, 8 сентября 2015 г.

Образование существительных от прилагательных



А сейчас рассмотрим, какие суффиксы помогают образовать существительные от каких  частей речи.

Абстрактные существительные от прилагательных образуются при помощи следующих суффиксов:

воскресенье, 30 августа 2015 г.

Суффиксы в английском языке, создающие имена существительные:



1. Существует группа суффиксов в английском языке, обозначающих национальность, профессию, орудие действия, действующее лицо, принадлежность к какой-либо группе людей: -ician, -ant, -ent, -ary, -eer, -ess, -ist, -ive,  -er/or, -ee

суббота, 29 августа 2015 г.

Английские суффиксы

Суффикс – это часть слова, которая добавляется в конце слова, иногда при этом изменяя его значение и часть речи.

Суффиксы в английских словах более распространены и гибки, чем приставки. Как и в любом другом языке, в английском языке нужно запоминать, какой суффикс сочетается с конкретным словом. Однако, существует все же небольшой набор правил, которые стоит принять к сведению.  

Давайте рассматривать самые употребляемые суффиксы, классифицируя их согласно тем частям речи, которые они образуют. 



Некоторые приставки изменяют часть речи

en-  со значением «делать» употребляется для образования глаголов от прилагательных и существительных.
chain – enchain (цепь – приковывать), dear – endear (любимый – заставить полюбить), large (большой) - to enlarge (увеличивать, делать больше), danger (опасность) - to endanger (подвергать опасности), force (сила) - to enforce (принуждать), enslave, encircle, encourage, enjoy, enforce, enlist

Префиксы, которые придают слову противоположное значение или обозначают противоположное действие:


Какую отрицательную приставку выбрать? 

Четкого правила нет, поэтому следует руководствоваться установившимся словоупотреблением в языке.

Префиксы, имеющие значение “сверх”, “пере”, “чрезмерно”:

1. over- too much -указывает на чрезмерную степень чего-то: 

overcook (cook- готовить) – пережарить или переварить,  overcrowd (crowd- наполнять людьми) – переполнять,  oversleep (sleep — спать) — проспать (много спать),  to pay (платить) - to overpay (переплатить), overflow (переполняться, выходить за пределы), charge – overcharge (загружать – перегружать)  

Приставки в английском языке


Приставки в английском языке добавляются к слову, тем самым изменяя его значение. Однако слово остается той же частью речи, что и без приставки. Приставок в английском языке довольно много, вот самые распространенные из них.

четверг, 27 августа 2015 г.

Расширяем словарный запас

Проблемой  многих изучающих английский язык является бедный словарный запас. Иногда бывает очень трудно заставить себя учить по несколько слов в день. Но нет надобности постоянно зазубривать новые слова. На помощь приходит продуктивное орудие – словообразование. Новые слова можно образовывать от старых прибавлением разных приставок и суффиксов.

среда, 29 июля 2015 г.

Примеры словообразования

 Посмотрите на слова и попробуйте перевести, вспоминая значения известных Вам приставок и суффиксов: 

Способы словообразования в английском языке



В английском языке, как и в других языках, существует несколько способов образования новых слов. Знание основных правил поможет Вам при переводе на первый взгляд незнакомых слов. Запоминайте и применяйте!

понедельник, 29 июня 2015 г.

Готовимся к ЗНО

Как известно, для успешной подготовки к тестированию начинать работу следует не перед сдачей экзамена, и даже не в начале 11 класса. Если Вы хотите достичь хороших результатов, начинайте в 9  - 10 классе. Очень полезно начать с Диалогов Пимслера, которые имеют 3 уровня по 30 диалогов каждый. Вы сможете прослушивать и учить диалоги с правильным произношением, а потом применить полученные знания и навыки в своих заграничных поездках. 

ЧТЕНИЕ СОЧЕТАНИЙ ГЛАСНОЙ С СОГЛАСНОЙ

aw [o:] paw [po:], law [lo:], awful, raw, draw 

ew [ju:] new [nju:], few [fju:]

ew [u:] После “r”, “l”,”ch”, “j” chew [t∫u:], jewel [`dӡu:l], drew [`dru:]

пятница, 26 июня 2015 г.

Десять порад для успішного виконання тестових завдань


Зовнішнє незалежне оцінювання в Україні стало незмінним і беззаперечним атрибутом вступної кампанії до вищих навчальних закладів. Для того, щоб абітурієнт впевнено почував себе під час проходження тестування, йому потрібна спеціальна психологічна підготовка.

Особливості підготовки до ЗНО учителів та учнів

Випускники наступних років, ймовірно, здаватимуть ЗНО з англійської мови як обов'язкове оцінювання. Абревіатура «ЗНО» на асоціативному рівні зазвичай викликає відчуття паніки та страху як у абітурієнтів, так і у їх батьків. Лише серйозна покрокова підготовка здатна перетворити ці відчуття на обґрунтовану та небезпідставну впевненість у власних силах, що є ключем до успішного написання ЗНО та вступу до  ВУЗу.

ЧТЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ГЛАСНЫХ ПЕРЕД СОЧЕТАНИЯМИ СОГЛАСНЫХ

1.    Буква “a” читается как:

   [o:] перед сочетанием “l”+ согласная 

           salt [so:lt], wall [wo:l], fall, false

(перед “k” согласная “l” не читается)

            chalk [t∫o:k], talk,  walk

воскресенье, 21 июня 2015 г.

ЧТЕНИЕ СОЧЕТАНИЙ ГЛАСНЫХ (продолжение)

eu [ju] euphony [`ju:fni]

eu [ju] перед “r Europe [`jurp]

ie [i:] 

grieve [gri:v],  field [fi:ld], receive, piece, niece, chief, siege, achieve, relieve, believe,  (За исключением слова “friend” [frend])

ЧТЕНИЕ СОЧЕТАНИЙ ГЛАСНЫХ

под ударением ai, ay,  ei, ey [ei] 

aim, straight, tail, rain, raincoat, Ukraine, Ukrainian, fail, grain, aid, raise, praise, paint, claim, maize, remain, explain, complain, contain

delay, stay, day, say, today, play, display

feint, eight, eighteen, eighty 

grey, they

суббота, 18 апреля 2015 г.

Тренируем чтение гласных в 4 типе слога

Помним, что буква r  не читается! посмотри правила тут

                         are [ε∂] - care [kε∂(r)]

hare, spare, scared, fare, rare, mare,  bare,  stare 

                        ore [o:] - more [mo:(r)]
 more

Четвертый тип слога

Если после гласных следует "re" или "r"+ любая гласная, то они читаются как дифтонги или трифтонги. Буква  “r” в данном случае также не читается; 

                                 are [ε∂] -   care [kε∂(r)]
                                 ore [o:] -   more [mo:(r)]
                                 ere [i∂] -   here [hi∂(r)]
                                 ure [ju∂] - pure [pju∂(r)]
                                 ire [ai∂] -  fire [fai∂(r)]
                                 yre [ai∂] - tyre [tai∂(r)]

Тренируем чтение гласных в 3 типе слога

Произносим долгие звуки! Повтори правила здесь

                                  ar [α:]- car [kα:(r)]

car, park, garden, dark, party, arm, far, hard, hart, card, cart,

Третий тип слога

Третий тип слога – сочетание гласной с буквой "r",  которая влияет на звучание гласной в корне слова, придавая ей некоторую протяжность. Долгота в транскрипции обозначена двумя точками [:]. Помним, что в английском языке следует различать долгие и краткие звуки! Краткие звуки мы произносили в закрытом слоге, о котором мы говорили ранее (читай тут). Итак, правильно произносим  долгие звуки при работе над третьим типом слога.

Тренируем чтение гласных в закрытом слоге

Помним, что все ударные  звуки краткие!  Повтори правило тут

                                          a [ǽ] - bag [bǽg]

bag, dad, can, Ann, happy, and, stand, cat,  that, have, has, sad, sat, clap, hand, fat, album, Sam, family, animal, rabbit, Africa, parrot, candle, Jack, magic, am, cap, bad, rat, ban, mad,  land, glad, jam, gap, lag, bank, rank

Закрытый слог

Второй тип чтения - закрытый слог (закритий склад). Это слог, который заканчивается на согласную (приголосну) (одну или несколько). Гласные (голосні) читаются кратко. 

Не забываете, что в английском языке есть краткие и долгие звуки. Обращайте внимание на транскрипцию! 

воскресенье, 5 апреля 2015 г.

Тренируем чтение гласных в открытом слоге

Повтори, что такое открытый слог и как читаются гласные в открытом слоге тут

a [ei] - date [deit]


name, date, table, take, cake, plate, snake, Kate, state, April, bake, baker, bakery, case, change, famous, lady, make, nature, page, skate, space, stadium, station, wake, gave, Jane, face, same, came, made, hale, whale, pace, lace, maze, game, crazy 


Открытый слог

Итак, первое правило - чтение гласных в открытом слоге. Что же такое «открытый слог»? Это слог, который заканчивается на гласную (go, student, he) или в односложных словах в конце (после  одной согласной (кроме "r") стоит немая буква е, которая не читается , а подсказывает, что слог – открытый. Гласные в таком слоге читаются так же, как и в алфавите. Помним, что гласные i, y читаем  одинаково:

Учимся читать


Вы помните, что в английском алфавите 26 букв (літер), 6 гласных (голосних) и 20 согласных (приголосних). Но звуков намного больше: 48 (24 гласных и 24 согласных). Правила чтения довольно-таки сложные: существуют 4 типа слога, различные буквосочетания, некоторые буквы не читаются (night [naɪt] daughter ['dɔ:tə]). 


четверг, 19 марта 2015 г.

Тренуємося правильно промовляти 2 і 3 форми правильних дієслів.


Ми вже знаємо, що дієслова в англійській мові діляться на правильні та неправильні (повтори тут).

Правильні дієслова утворюють 2 і 3 форми додаванням  - еd до основи дієслова. На письмі маємо завжди ці дві літери. 

А читаємо  по-різному (повтори тут)

вторник, 17 марта 2015 г.

Готуємо учнів до ЗНО


Для успішноі підготовки учнів до ЗНО пропонуємо вчителю здійснювати роботу за таким алгоритмом.

1.    Спланувати роботу на рік відповідно тематиці Програми з англійської мови для 11 класу та вимог ЗНО.


воскресенье, 15 марта 2015 г.

Закрепляем Participle (11 класc)



Закрепляем материал о причастии (дієприкметнику , Participle ) . (Повторить можно здесьздесь и здесь)




Пишемо творчу роботу на ЗНО


Поради учням щодо виконання  завдання з розгорнутою відповіддю (творча робота) 



чітко виконуйте вимоги інструкції до кожної форми завдань;

Пишемо твір


ЧАСТИНА III. ПИСЕМНЕ МОВЛЕННЯ


    Ми вже розглядали мету та вимоги щодо практичного володіння письмом як видом мовленнєвої діяльності (читай тут).



Розглянемо ще декілька важливих положень. 

Європейський рівень ЗНО з англійської мови


Слід пам’ятати, що тестування з англійської мови має свою специфіку, пов’язану з тим, що завдання та тести мають особливий, європейський рівень, певний набір тестових завдань, за якими працюють в Європі. Під час тестування встановлюються таке  співвідношення мовленнєвих рівнів учня: середній (відповідає загальноєвропейському А2), достатній ( В1), високий  (В2). 

вторник, 3 марта 2015 г.

Неопределенные времена ( Неозначені часи) Indefinite (Simple) Tenses

Мы с Вами уже говорили о двух неопределенных временах -  настоящем (Present Indefinite|Simple - читай тут ) и прошедшем (Past Indefinite|Simple - читай тут), сравнивая их с длительными (Continuous Tenses). Табличка в словарик поможет Вам иметь подсказку на уроках.

Числительные ( Числівники) Numerals

Дополняем словарик табличкой с числительными (числівниками).  У Вас всегда будут под рукой количественные (отвечают на вопрос "Сколько?") и порядковые (отвечают на вопрос "который?")  

понедельник, 16 февраля 2015 г.

Формы английского причастия

Английское причастие имеет две основных формы: 
                                     Present Participle (Participle I) 
                                     Past Participle (Participle 2) 




Причастие (Дієприкметник) (PARTICIPLE)

Как мы уже говорили,  глагол в английском языке имеет две формы – личную (особову, the finite form) и неличную (безособову, the non-finite form of the verb). Всего английский язык насчитывает три неличные формы глагола: инфинитив, герундий и причастие. Мы рассмотрели материал об инфинитиве.(читай тут). А сейчас поговорим о причастии.

воскресенье, 11 января 2015 г.

6 клас Сніданок Breakfast (3)

На цьому уроці поговоримо про сніданок (breakfast) . Питання в таблиці  та малюнки вправи  2 допоможуть нам розповісти про цей прийом їжі. Вправа 3  має тексти-зразки для розповіді про свій сніданок. Уважно прочитай, переклади і вивчи нові слова! Ці приклади знадобляться тобі для складоння твору про твій сніданок!

6 клас Харчування (2)

Щоб правильно вживати прикметники та прислівники, треба вивчити, що дієслова, які відносяться до відчуттів to feel (відчувати, почуватися), to hear (чути), to smell (нюхати, відчувати запах), to look (дивитися, виглядати). to see (бачити), to taste (смакувати, пробувати на смак, куштувати, їсти), to sound (звучати, відчувати звук) мають після себе прикметники, а не прислівники, як більшість дієслів. 

6 клас «Харчування» "Food and drinks" (1)


Починаємо нову тему, «Харчування». У цій главі ми будемо:  
- розмовляти про їжу та напої , прийоми їжі та рецепти; 
- читати про щоденні страви;
- слухати і розмовляти про харчування в Україні;
- писати друзям про улюблену їжу та звичайні страви;
- повторимо граматичний матеріал про вживання артиклів та часів дієслів.


Инфинитивные обороты (Infinitive Constructions)



Инфинитив в сочетании с существительным (или с местоимением в объектном падеже) может образовывать комплексы (инфинитивные обороты (Infinitive Constructions), которые выполняют роль сложных членов предложения.


четверг, 8 января 2015 г.

Функции инфинитива в предложении


Инфинитив - это неличная форма глагола, которая выражает действие, но без указания на число, лицо, наклонение.
В русском языке инфинитиву соответствует неопределенная форма глагола.
Инфинитив имеет признаки существительного и глагола.
Как и существительное, инфинитив может выполнять в предложениях те же функции, что и существительное.

среда, 7 января 2015 г.

Формы инфинитива


Инфинитив в английском языке имеет четыре формы в действительном (активном) (Active voice) залоге и две в страдательном (пассивном) (Passive Voice). Формы страдательного залога имеют лишь простой и совершённый инфинитив переходных глаголов, т.е. глаголов, употребляемых с дополнением.


воскресенье, 4 января 2015 г.

Инфинитив (The Infinitive)


Как вы, вероятно, уже заметили, одним из отличительных признаков английского инфинитива является наличие частицы to перед глаголом: 

To be or not to be – that is a question.

 Быть или не быть, – вот в чем вопрос. 

Поговорим о глаголе

Глагол в английском языке обладает двумя формами – личной (особиста, the finite form) и неличной (не особиста, the non-finite form of the verb). Глаголы в личной форме обладают такими категориями, как лицо (особа), число, время (час), залог (стан) и наклонение (спосіб дії). Они выполняют роль сказуемого (присудка) в предложении.  У неличных форм глагола есть только вид и залог. Сказуемым они быть не могут, хотя и употребляются в качестве его части. Чаще всего они выполняют функции других частей речи в предложении. Всего английский язык насчитывает три неличные формы глагола: инфинитив, герундий и причастие.  

суббота, 3 января 2015 г.

пятница, 2 января 2015 г.

Который час?

Время уникально. Оно не зависит ни от чего. Убегает, течет,  как песок сквозь пальцы. 

И нам  необходимо торопиться, чтобы все, что запланировано, сделать вовремя. А для этого необходимо разбираться в часах.  Все  понимать и называть правильно. На нашем языке мы без труда назовем время и поймем человека, который говорит: «Без четверти шесть» или «Четверть шестого».  Пора научиться говорить подобные фразы и на английском языке. 

В ногу со временем


Мы живем в век скоростей и должны ценить свое и,конечно же, чужое время. А как по-английски спросить: «Который час?» (Сколько времени?)

               What time is it? 
                  What is the time?
                  What’s the time?