четверг, 25 мая 2017 г.

2 клас Урок 102

Talk about a summer trip     Поговоримо про літню подорож


Принц та Бетті вийшли на прогулянку і діляться враженнями про погоду і уподобання. “I like spring. Nature is so beautiful in spring.” (Я люблю весну. Природа така гарна навесні.)  “And my favourite season is summer.” (А мій улюблений сезон – літо.) “It is so hot and sunny in summer.” (Влітку так спекотно і сонячно.) “But we can bathe in the sun and in the sea a lot.(Але ми можемо багато загоряти і купатися у морі.)

понедельник, 22 мая 2017 г.

2 клас Урок 101

Talk about your new hobbies      Поговоримо про нові захоплення 


Ми вже розповідали про захоплення. Додаємо ще декілька. Бетті розмовляє з принцем: “I can’t roller-skate well.” (Я не може кататися на роликах добре.) “Try it again.” (Спробуй знову.) “Teach me, please.” Навчи мене, будь ласка.) “With pleasure.” (З задоволенням.)

2 клас Урок 100

Talk about your summer plans      
Поговоримо про ваші літні плани (плани на літо)


Мауглі та його подружка полюбляють тварин і влітку відвідують зоопарк. “Let’s go to the zoo in the afternoon.” (Давай підемо у зоопарк вдень.) “Wonderful! I love animals.” (Чудово! Я люблю тварин.) “We can look at them, but we can’t feed them. (Ми можемо дивитися на них, але не можемо годувати їх.)


пятница, 19 мая 2017 г.

2 клас Урок 99

Describe the start of summer     Опиши початок літа 

Наблизилася найкраща пора року Summer (Літо). Незабаром закінчуються заняття у школі, і всі діти будуть протягом 3 місяців насолоджуватися прекрасною погодою і відпочинком.
Принц та Бетті вийшли на прогулянку. Дівчина радісно каже: “Nice and hot this morning!” (Прекрасний та спекотний цей ранок!) “I love summer mornings.” (Я люблю літні ранки.) “Let’s have a swim in the river.” (Давай поплаваємо у річці.) “Great!” (Чудово!)

2 Клас Уроки 96-97

Повторення


Називаємо тварин  на малюнках впр.1:

This is a tiger (panther/ monkey/ dolphin/ camel/elephant/ crocodile/ snake/ bear).
(Це тигр (пантера /мавпа / дельфін / верблюд / слон / крокодил / змія / ведмідь). 

четверг, 18 мая 2017 г.

1 Клас Урок 98

Давай порадіємо

Як ми пам’ятаємо, будиночок із соломи не витримав, коли вовк подув на нього. Порося врятувалося у свого брата у будинку із паличок. Але і той будинок не витримав, коли вовк подув. Поросята побігли до свого братика у будиночок із цегли. Вони врятувалися, бо будинок виявився міцним та надійним. 

среда, 17 мая 2017 г.

1 Клас Урок 97

Давай розпитаємо, кому що належить


Вовк дізнався про поросят і вирішив їх з’їсти. Він підійшов до першого будинку і питає: “Whose house is this?” (Чий це будинок?)  Злякане порося відповідає: “It’s mine.” (Мій.) “May I come in?” (Можна увійти?) “No, you can’t.” (Ні, не можна.)

понедельник, 15 мая 2017 г.

2 Клас Урок 94

Talk about your free time       Поговоримо про твій вільний час

Чудовисько виявилося зачарованим принцем. Тільки той, хто розтопить лід у його серці  і зможе полюбити його таким, який він є, зможе повернути йому людський вигляд. Але, щоб врятувати господаря зачарованого замку, Белль довелося виступити проти всіх: адже жителі її села, підбурювані злобним мисливцем Гастоном, хотіли погубити горде й добре Чудовисько... 

суббота, 13 мая 2017 г.

2 Клас Урок 93

Talk about your school life      Поговоримо про шкільне життя


Красуня Бетті дуже добра та співчутлива. Вона прагне навчити Чудовисько правильно писати. Дівчина каже: “Let’s learn. Open your copybook and write letters.” (Давай вчитися. Відкрий зошит та пиши літери.) Старанно виводячи літери, він питає: “Is it right?” (Правильно?) “That’s good. Now you can read a story.” (Добре. Зараз ти можеш почитати історію.) “With pleasure.” (З задоволенням.)

пятница, 12 мая 2017 г.

2 Клас Урок 92

Talk about your day      Поговоримо про твій день

У першому семестрі ми вже розмовляли про ранок і про те, що ми зазвичай робимо. Повторюємо матеріал і ставимо питання про дії вранці, вдень і ввечері. Тато Бетті питає доньку: “What do you usually do in the morning?” (Що ти зазвичай робиш вранці?) “I have breakfast and go for a walk.” (Я снідаю і йду гуляти.) “And what do you do in the afternoon?” (А що ти робиш вдень?) “I play games in the garden. I read books.” (Я граю в ігри вдень. Я читаю книжки.)

четверг, 11 мая 2017 г.

1 Клас Урок 96

Давай навчимося просити про щось


Поросята вирішили будувати різні будинки і звертаються до селян за своїм будівельним матеріалом: "Excuse me, may I have some straw (sticks / bricks)?" (Вибачте, можна мені трохи соломи (паличок/ цегли)?) Добрі люди відповідають: "Take it, please."– "Thank you." (Візьми, будь ласка. – Дякую.)

Читаємо наспів впр.3 “Houses” (Будинки) і кажемо, який будиночок подобається більше:

среда, 10 мая 2017 г.

2 Клас Урок 91

Compliment about appearance     Скажи комплімент про зовнішність


Дівчина залишається у замку, готується до вечері, вдягається, прикрашає себе. Чудовисько здивовано зітхає: “You look wonderful.” (Ти виглядаєш чудово!) “Thank you. You are very kind.” (Дякую, ти дуже добрий.) “You’ve got such beautiful blue eyes! Your hair is so soft!” (У тебе такі чудові блакитні очі. Твоє волосся таке м’яке!) ”I’m glad you like it.” (Я рада, що тобі воно подобається.)


1 Клас Урок 95

Давай навчимося пропонувати щось зробити


Поросята вийшли на прогулянку і заблукали. Погода змінилася, вони змерзли, і один з них каже: “It is rainy and windy.” (Іде дощ і вітряно.) А інший пропонує: “Let’s build a house.” (Давайте побудуємо будинок.) “Good idea!” (Чудова ідея!)


суббота, 6 мая 2017 г.

2 Клас Урок 90

About myself      Про себе

Цю цікаву тему ми будемо вивчати з героями відомого сюжету "Красуня і Чудовисько". Фільм запрошує нас у зачарований замок, прихований у гущавині темного чарівного лісу. Його господар - жахливе Чудовисько, якого всі бояться і ненавидять. Лише найпрекрасніша і смілива дівчина в світі на ім'я Белль здатна розгадати таємницю страшного, а насправді дуже нещасного господаря замку і зруйнувати чари, що прирекли його на вічне перебування y шкурі страшного звіра.

1 Клас Урок 94

Давай опишемо природу влітку

Сім’я поросят вийшла на прогулянку. Мама радісно каже: “Look at the sun!” (Подивіться на сонце!) Діти вигукують: “It is so bright!” (Воно таке яскраве!)

“And the sky is so blue.” (І небо таке блакитне.) “I love summer!” (Я люблю літо!)

Римівка “Summer” (Літо) допоможе описати чудову природу (впр.2):

   The grass is green.       Травичка зелена.
   The sky is blue.            Небо блакитне.
   The sun is bright.          Сонце яскраве.
   The clouds are white.    Хмаринки білі.

среда, 3 мая 2017 г.

1 Клас Урок 93

Давай поговоримо про погоду

Герої відомої казки про трьох поросят допоможуть нам навчитися розповідати про природу та погоду. Мама наших героїв питає: “Is it cold outside?” (Холодно на вулиці?) Дивиться на термометр, на небо і каже: “No, it is warm and sunny.” (Ні, тепло і сонячно.) Поросята радіють можливості пограти  на подвір’ї: “The weather is so lovely.” (Погода така чудова.) “Let’s have a walk.” (Давайте погуляємо.) “Hooray!” (Ура!)

2 клас Урок 86

Talk about what animals eat        Поговоримо про те, що їдять тварини

Діти зустрічають у зоопарку багато тварин. Як відомо, відвідувачам не можна годувати їх за своїм бажанням. Але Мауглі живе у джунглях і може розповісти своїй подружці про їжу багатьох з них. “What do monkeys like to eat?” (Що полюбляють їсти мавпи?), - питає вона. “Bananas.” (Банани.) “And what does an elephant usually eat?” (А що зазвичай їсть слон?) “Fruit and grass.” (Фрукти та траву.)