Працюємо дистанційно 

      (1-Б, 2 - А, Б, 3 - А, Б, 6-Б, 7-А, 9 -А, Б)
                        лютий 2018

                              1 клас

Повторюємо алфавіт. Читаємо впр. 6 на стор. 85, 87, впр. 5 на стор.89, 91, 93, 95. Промовляємо ці слова за літерами.

                              2 клас

Довчити числівники і дні тижня. (звучання і написання). Дивимося мультфільм про країну іграшок.

2 клас Урок 102

Talk about a summer trip     Поговоримо про літню подорож

Принц та Бетті вийшли на прогулянку і діляться враженнями про погоду і уподобання. “I like spring. Nature is so beautiful in spring.” (Я люблю весну. Природа така гарна навесні.)  “And my favourite season is summer.” (А мій улюблений сезон – літо.) “It is so hot and sunny in summer.” (Влітку так спекотно і сонячно.) “But we can bathe in the sun and in the sea a lot.” (Але ми можемо багато загоряти і купатися у морі.)

2 клас Урок 101

Talk about your new hobbies      Поговоримо про нові захоплення 

Ми вже розповідали про захоплення. Додаємо ще декілька. Бетті розмовляє з принцем: “I can’t roller-skate well.” (Я не може кататися на роликах добре.) “Try it again.” (Спробуй знову.) “Teach me, please.” Навчи мене, будь ласка.) “With pleasure.” (З задоволенням.)

2 клас Урок 100

Talk about your summer plans      

Поговоримо про ваші літні плани (плани на літо)

Мауглі та його подружка полюбляють тварин і влітку відвідують зоопарк. “Let’s go to the zoo in the afternoon.” (Давай підемо у зоопарк вдень.) “Wonderful! I love animals.” (Чудово! Я люблю тварин.) “We can look at them, but we can’t feed them. (Ми можемо дивитися на них, але не можемо годувати їх.)

2 клас Урок 99

Describe the start of summer     Опиши початок літа 

Наблизилася найкраща пора року Summer (Літо). Незабаром закінчуються заняття у школі, і всі діти будуть протягом 3 місяців насолоджуватися прекрасною погодою і відпочинком.

Принц та Бетті вийшли на прогулянку. Дівчина радісно каже: “Nice and hot this morning!” (Прекрасний та спекотний цей ранок!) “I love summer mornings.” (Я люблю літні ранки.) “Let’s have a swim in the river.” (Давай поплаваємо у річці.) “Great!” (Чудово!)

2 Клас Уроки 96-97

Повторення

Називаємо тварин  на малюнках впр.1:

This is a tiger (panther/ monkey/ dolphin/ camel/elephant/ crocodile/ snake/ bear).

(Це тигр (пантера /мавпа / дельфін / верблюд / слон / крокодил / змія / ведмідь). 

2 Клас Урок 94

Talk about your free time       Поговоримо про твій вільний час

Чудовисько виявилося зачарованим принцем. Тільки той, хто розтопить лід у його серці  і зможе полюбити його таким, який він є, зможе повернути йому людський вигляд. Але, щоб врятувати господаря зачарованого замку, Белль довелося виступити проти всіх: адже жителі її села, підбурювані злобним мисливцем Гастоном, хотіли погубити горде й добре Чудовисько... 

2 Клас Урок 93

Talk about your school life      Поговоримо про шкільне життя

Красуня Бетті дуже добра та співчутлива. Вона прагне навчити Чудовисько правильно писати. Дівчина каже: “Let’s learn. Open your copybook and write letters.” (Давай вчитися. Відкрий зошит та пиши літери.) Старанно виводячи літери, він питає: “Is it right?” (Правильно?) “That’s good. Now you can read a story.” (Добре. Зараз ти можеш почитати історію.) “With pleasure.” (З задоволенням.)

2 Клас Урок 92

Talk about your day      Поговоримо про твій день

У першому семестрі ми вже розмовляли про ранок і про те, що ми зазвичай робимо. Повторюємо матеріал і ставимо питання про дії вранці, вдень і ввечері. Тато Бетті питає доньку: “What do you usually do in the morning?” (Що ти зазвичай робиш вранці?) “I have breakfast and go for a walk.” (Я снідаю і йду гуляти.) “And what do you do in the afternoon?” (А що ти робиш вдень?) “I play games in the garden. I read books.” (Я граю в ігри вдень. Я читаю книжки.)

2 Клас Урок 91

Compliment about appearance     Скажи комплімент про зовнішність

Дівчина залишається у замку, готується до вечері, вдягається, прикрашає себе. Чудовисько здивовано зітхає: “You look wonderful.” (Ти виглядаєш чудово!) “Thank you. You are very kind.” (Дякую, ти дуже добрий.) “You’ve got such beautiful blue eyes! Your hair is so soft!” (У тебе такі чудові блакитні очі. Твоє волосся таке м’яке!) ”I’m glad you like it.” (Я рада, що тобі воно подобається.)

2 Клас Урок 90

About myself      Про себе

Цю цікаву тему ми будемо вивчати з героями відомого сюжету "Красуня і Чудовисько". Фільм запрошує нас у зачарований замок, прихований у гущавині темного чарівного лісу. Його господар - жахливе Чудовисько, якого всі бояться і ненавидять. Лише найпрекрасніша і смілива дівчина в світі на ім'я Белль здатна розгадати таємницю страшного, а насправді дуже нещасного господаря замку і зруйнувати чари, що прирекли його на вічне перебування y шкурі страшного звіра.

2 клас Урок 86

Talk about what animals eat        Поговоримо про те, що їдять тварини

Діти зустрічають у зоопарку багато тварин. Як відомо, відвідувачам не можна годувати їх за своїм бажанням. Але Мауглі живе у джунглях і може розповісти своїй подружці про їжу багатьох з них. “What do monkeys like to eat?” (Що полюбляють їсти мавпи?), - питає вона. “Bananas.” (Банани.) “And what does an elephant usually eat?” (А що зазвичай їсть слон?) “Fruit and grass.” (Фрукти та траву.)

2 клас Урок 85

Talk about where animals live    Поговоримо, де живуть тварини

Діти продовжують екскурсію. Дівчинка цікавиться, де живуть незнайомі тварини:

“Where do camels live?” (Де живуть верблюди?) “In a desert.” (У пустелі.) “Where do elephants live?” (Де живуть слони?) “In the jungle.” (У джунглях.) “Where does a dolphin live?” (Де живе дельфін?) “It lives in the sea.” (Він живе у морі.)

2 клас Урок 84

Ask about animals    Спитай про тварин

Мауглі зі своєю подружкою, яку зустрів у селі, йдуть до зоопарку. Дівчина питає: “Can I see jungle animals?” (Я можу побачити (Я побачу) тварин джунглів?) Хлопець відповідає: “Sure. But don’t tease them!” (Звичайно. Але не дражни їх.) “Can I feed them?” (Можна я погодую їх?) “No, you can’t. You can look at them, but don’t touch them. (Ні, не можна. Ти можеш дивитися на них, але не торкайся.)

2 клас Урок 83

Describe animals    Опиши тварин 

Тигр Шер-Хан чекає відповідного моменту, щоб розправитися з Мауглі. Він підібрався доволі близько. Хлопчик бачить його і каже пантері: “Look! It’s a tiger. He has got a strong body and a long tail.” (Подивися! Це тигр. У нього сильне тіло і довгий хвіст.) Багіра попереджає, що за красою може бути хижак, ворог: “And big teeth! He is beautiful, but cruel.” (І великі зуби! Він гарний, але жорстокий.) І Мауглі розуміє, що краще сховатися: “Let’s run away.” (Давай втечемо.)

2 клас Урок 82

Talk about animals   Поговоримо про тварин

Розум і сміливість Мауглі дозволяють йому вижити й зміцніти в складних умовах життя в джунглях. Його друзями і покровителями стають ведмідь Балу, пантера Багіра, удав Каа, вожак вовчої зграї Акело. 

“What can you do in the jungle, Mowgli?”,- питає Багіра.  “I can swim with a bear and I can run fast with wolves.” (Я можу плавати з ведмедем і швидко бігати з вовками.) “You have a lot of fun together.” (Ви разом багато розважаєтеся.),- каже Балу.

2 клас Урок 81

Animals  Тварини

Express surprise     Вирази здивування

У минулому році ми вже розмовляли про тварин, розповідали про диких (wild) та свійських тварин (domestic). Допомагали нам герої казки "Червона Шапочка" ("Little Red Riding Hood"). А зараз на допомогу прийшли герої відомої казки Редьярда Кіплінга "Книга джунглів" ("The Jungle Book"). У дворічному віці маленький син дроворуба загубився у джунглях. За ним по п'ятах нишпорить кульгавий тигр Шер-Хан і хоче зробити його своєю здобиччю. Дитина опинилася у логвищу вовків.

2 клас Урок 78

Greet your mum    Привітай маму

Весна – це не тільки чудова погода, а і прекрасні свята. І найулюбленіше свято дітей - Мамин День. Венді каже братам: “Our mum is so nice and kind to us.” (Наша мама така гарна та добра до нас.) Джон пропонує: “Let’s make a present for her on Mother’s Day.” (Давайте зробимо подарунок для неї на Мамин День.) “Sure. These flowers are for her.’ (Звичайно. Ці квіти для неї.)

2 клас Урок 77

 Ask friends about spring fun     Спитай друзів про весняні розваги 

Дощик може пройти у будь-якому сезоні. Але навесні він теплий і приємний. Коли він закінчується, на дорозі ми бачимо калюжі (puddles). Але незабаром виходить сонечко та можна виходити на подвір’я погуляти. І наші герої Енді та Молі розмовляють про весняні розваги:

- The rain is over. Clear blue sky again. 

       (Дощ закінчився. Чисте блакитне небо знову.)

2 клас Урок 76

Describe spring beauty     Опиши весняну красу

                                                 Навесні природа прокидається від зимового покою. І 

найкращий місяць весни, безумовно, травень, бо дерева у садочках цвітуть, трава зеленіє, на полях та у парках можна побачити багато чудових квітів. Венді зі своїми друзями пішла у садочок і милується красою природи: “Wow! What a wonderful garden!” (Який прекрасний садочок!) Пітер Пен зачаровано додає: “No wonder. The trees are in blossom in May!” (Не дивно. Дерева цвітуть у травні!) І дівчинка каже: “It’s my favourite spring time!” (Це мій улюблений весняний час.)