3 Клас Урок 34

Продовжуємо розмову про плани на вихідні. Читаємо діалог, створюємо подібний про свої наміри і розігруємо з другом.

Ex. 4. Listen and role-play. (Послухай та розіграй)

                                        Sunday Plans

   Peter: I say, Mary, tomorrow is Sunday. What are your plans?

   Mary: I’m going to do my lessons for next week and help my mum about the house.

   Peter: What about the puppet show or a game of tennis?

   Mary: I’m sorry I can’t, Peter. Some other day, perhaps.

   Peter: All work and no play makes Jack a dull boy, you know.

   Mary: Oh no! What are you going to do tomorrow?

   Peter: All kinds of fun: a video, tennis, the puppet show and the swimming pool.                   Sunday is time to play, isn’t it?

   Mary: Yes, but all play and no work makes Jack a meretoy, you know.

   Peter: Oh, no!

                                    Плани на неділю

Петро: Послухай, Мері, завтра неділя. Які у тебе плани?

Мері: Я збираюся зробити уроки на наступний тиждень і допомогти матері про                   дому.

Пітер: А як щодо лялькового спектаклю або гри в теніс?

Мері: Вибач, я не можу, Пітер. В інший день, мабуть.

Петро: Тільки робота і ніякої гри робить Джека нудним хлопчиком,  як ти знаєш.

Мері: О, ні! Що ти збираєшся робити завтра?

Пітер: Всі види розваг: відео, теніс, ляльковий театр і басейн. Неділя - це час, щоб           грати, чи не так?

Мері: Так, але тільки гра і ніякої роботи робить Джека лише іграшкою, як ти знаєш.

Пітер: О, ні!

                                       Remember!

                    What are you going to do tomorrow?

                     Що ти збираєшся робити завтра?

Зверніть увагу на те, що для запланованої дії у майбутньому можна використовувати фразу to be going to do smth (збиратися щось робити). Для утворення речень ми маємо вивчити, як змінюється дієслово to be. Це король дієслів, бо він єдиний має 3 помічників у теперішньому часі: am, is, are.

         I аm going to do my lessons for next week.

         He (She) is  going to do his (her) lessons for next week.

         We are going to do our lessons for next week.

Ex. 5. Talk with a friend about your weekend plans. (Поговори з другом про плани на вихідні)

On your own: Take a photo of your weekend fun and write 3–5 sentences about it.

(Самостійно: Візьми фото своїх розваг у вихідні і напиши 3-5 речень про це.)

   I have all kinds of fun at the weekend. I can watch a video, play tennis, go to the puppet show or the swimming pool. Sunday is time to play, isn’t it?

   У мене є всі види розваг у вихідні. Я можу подивитися відео, пограти в теніс, сходити в ляльковий театр або басейн. Неділя - це час, щоб грати, чи не так?

Ex. 6. Look and guess what Canadian children can do at the weekend. (Подивися  і здогадайся,  що канадські діти можуть зробити на вихідних.)

    I think Canadian children can go to a museum at the weekend.

    I think Canadian children can swim in the swimming pool at the weekend.

    I think Canadian children can play hockey at the weekend.

    I think Canadian children can ride their bikes at the weekend.

       Я думаю, що канадські діти можуть ходити в музей у вихідні.

       Я думаю, що канадські діти можуть плавати в басейні на вихідних.

       Я думаю, що канадські діти можуть грати в хокей на вихідних.

       Я думаю, що канадські діти можуть їздити на велосипеді у вихідні.